Com aprendre a tocar l'acordió de botons?

Al nostre país, tocar l'acordió de botons atrau moltes persones que volen dedicar-se a la música. Però no s'ha d'estranyar d'aquesta situació, ja que els sons d'aquest instrument musical autèntic folklòric amb un timbre meravellós s'acosten molt a les vivències emocionals -alegres o tristes- d'una persona russa. I aquells que aplicaran la màxima atenció, perseverança i perseverança a l'aprenentatge, segur que podran dominar l'acordió de botons pel seu compte.

És més fàcil per a un principiant començar a aprendre a tocar un acordió de botons ja fet (normal de tres files), que té tres files de botons al teclat dret. Serà molt més ràpid dominar el joc amb aquest instrument que en un instrument professional de cinc files, llest per utilitzar.

A més, a la primera del teclat (esquerra) que l'acompanya, sonen certs acords quan només prem un botó amb el dit. I per a un model llest per utilitzar, qualsevol tríada es pot obtenir de la mateixa manera que al teclat dret, de manera selectiva (és a dir, prement simultàniament diversos botons amb diferents dits). Cada botó aquí només fa un so. És cert que el teclat que acompanya l'acordió de botons llest per utilitzar es pot canviar a la posició normal (llista) mitjançant el registre. Però aquest no deixa de ser un instrument professional amb un gran nombre de botons tant al teclat esquerre com al dret, cosa que provocarà una ansietat innecessària a un acordionista autodidacte principiant.

A l'hora d'escollir un instrument també cal tenir en compte les dades físiques de l'alumne. Potser, per començar, la compra d'un mig-bayan, que té menys pes, dimensions i nombre de botons als dos teclats, seria una decisió del tot encertada.

Les persones impacients haurien de tenir en compte els següents punts per aprendre a tocar l'acordió de botons (per no quedar-se decebut més endavant):

• l'instrument és força complex pel que fa a la tècnica, tot i que les primeres lliçons poden semblar inusualment interessants, emocionants;
• és poc probable que pugueu aprendre ràpidament a jugar bé, així que cal ser pacient i persistent;
• per facilitar i accelerar l'aprenentatge, caldrà dominar la notació musical i alguns coneixements de teoria musical.

A més de tot el que s'ha dit, abans de classe serà útil recordar una bona dita sobre la repetició, que és la "mare de l'aprenentatge". A les classes pràctiques cal repetir els exercicis amb la màxima freqüència possible i amb gran qualitat, dirigits a la pràctica de diverses tècniques per tocar l'acordió de botons, desenvolupar la independència i la fluïdesa dels dits i afinar l'oïda per a la música.

L'acordió es pot tocar tant assegut com dempeus. Però és millor aprendre en una posició asseguda: mantenir l'instrument sobre el pes és bastant cansat fins i tot per a un acordionista experimentat. Quan es juga dempeus, l'esquena i les espatlles estan especialment cansades.

Les normes d'aterratge amb l'eina es redueixen al compliment dels requisits bàsics següents.

• Cal seure en una cadira o tamboret d'una alçada tal que, amb l'ajust correcte de les cames, els genolls tinguin una lleugera inclinació cap a l'exterior de la persona asseguda.
• Col·locació correcta de les cames: la cama esquerra està lleugerament apartada i cap endavant en relació a la ubicació del peu de la cama dreta, dempeus sobre la línia de l'espatlla dreta i formant un angle gairebé recte tant amb la superfície del terra com la seva pròpia cuixa. En aquest cas, les dues cames descansen a terra amb tota la zona dels peus.
• Asseure correctament a una cadira significa el següent: els seients al seient han de ser poc profunds - com a màxim la meitat, idealment - 1/3. Un músic ha de tenir 3 punts de suport quan toca: 2 peus a terra i un seient de cadira. Si s'asseu en un seient complet, el suport de les cames es debilita, la qual cosa provoca un ajust inestable de l'acordionista.
• L'acordió de botons es col·loca amb pell a la cuixa de la cama esquerra, i el coll del teclat dret descansa a la part interna de la cuixa dreta. Aquesta posició garanteix l'estabilitat de l'instrument quan es comprimeix la manxa mentre es toca. Quan s'estira la pell, el principal mitjà per fixar l'instrument són les espatlles (per descomptat, juguen el mateix paper quan s'estreny la pell, a més de recolzar el coll del teclat dret contra la cuixa de la cama dreta) .
• Cal seure dret, sense desviar-se ni a l'esquerra ni a la dreta en cap cama. Però una lleugera inclinació cap endavant del cos fa que sigui més fàcil tocar l'instrument, però l'angle d'inclinació depèn de la mida de l'acordió de botons i de l'equip del músic. El més important és que el pes de l'instrument cau principalment a les cames i no a l'esquena.

Com a resultat de l'ajust descrit, la mà dreta de l'acordionista guanya llibertat d'acció al teclat quan esprem la pell. No ha d'agafar l'instrument per evitar que es desplaci cap al costat dret (aquest paper el juga, com s'ha explicat anteriorment, la cuixa de la cama dreta). El desplaçament de l'acordionista cap a l'esquerra en estirar el pelatge s'evita amb la cama esquerra lleugerament apartada al mateix costat. A més, aquest últim també proporciona estabilitat addicional al músic amb l'instrument a causa d'una lleugera protuberància cap endavant en relació a la línia del peu dret.

Perquè els principiants toquin l'acordió de botons des de zero, és important organitzar la seva formació perquè no hi hagi pauses llargues en el procés d'aprenentatge. Un o dos dies, si cal, és una pausa perfectament acceptable per als estudiants adults ocupats amb la feina i la cura de la família.

És cert que aquí cal el control parental, sobretot en l'etapa inicial de l'entrenament, quan s'entrenen els dits per desenvolupar la seva independència, s'estira i s'estudien les escales i la notació musical. Per a molts adults i gairebé tots els nens, les classes en l'etapa inicial semblen avorrides i poc interessants. Més tard, quan comença la reproducció de melodies famoses a dues mans, els joves acordionistes ja no necessiten un control estricte.

El mètode de domini inicial de la tècnica de tocar l'instrument inclou dues etapes:

1. pre-joc;
2. joc.

Aquestes dues etapes principals es subdivideixen, al seu torn, en 2 períodes més.

L'etapa prèvia al joc es divideix en els següents punts:

• el període de desenvolupament de les habilitats musicals i l'oïda;
• el període de pràctica de l'aterratge i la formació del to musical de l'alumne.

El període de desenvolupament i identificació de les habilitats interpretatives d'un futur músic només és possible en el cas de classes amb un professor. És poc probable que un principiant (inclòs un adult) pensi a organitzar lliçons d'escolta de música de manera independent, i molt menys a analitzar-lo. Això és el que s'entén principalment per les tasques d'aquest període de l'etapa prèvia al joc. Això també inclou el cant i la formació d'un sentit del ritme, que també es pot realitzar només amb un professional.

El període de pràctica de l'aterratge i desenvolupament del to de joc és una fita molt important en l'etapa prèvia al joc d'entrenament de principiants. Aquí cal aprendre a seure correctament amb l'instrument, subjectar-lo, realitzar un conjunt d'exercicis per practicar els moviments dels dits independents i la seva sensibilitat.

L'etapa de joc inclou els períodes següents:

• estudiar els teclats esquerre i dret de l'instrument, dominar els principis de la ciència mecànica;
• notació musical, tocant d'oïda i notes.

Els principis bàsics de la mecànica per a principiants es poden expressar en les regles següents:

• cal calcular la direcció de la pell en una direcció de manera que n'hi ha prou amb tocar almenys una frase d'una peça musical o, per exemple, fer sonar una escala de dues octaves en direcció ascendent (després la seva direcció descendent). caurà sobre el moviment de la pell en sentit contrari);
• no es pot interrompre una nota llarga, que es va iniciar inadvertidament quan la pell es mou en una direcció, però per falta de reserva, continua el seu so canviant la direcció del moviment cap a la contraria (aquestes tècniques encara no estan disponibles per als principiants);
• Quan es juga, mai cal estirar o estrènyer la pell fins que s'aturi; definitivament, hauríeu de mantenir un petit marge de moviment.

L'estudiant ha d'entendre que la dinàmica (volum) del so a l'acordió està regulada precisament per la intensitat del moviment de la pell: per augmentar el volum, la pell s'ha d'espremer o separar més ràpidament. A més, altres tècniques i efectes musicals (staccato, vibrato, etc.) es realitzen amb pell.

Tocar amb el teclat d'acordió dret (i més tard a l'esquerra) hauria de començar amb l'aprenentatge i la reproducció d'escales. En primer lloc, per descomptat, es reprodueixen aquestes escales, els sons de les quals no tenen sostingut (bemoll), és a dir, només s'utilitzen els botons blancs del teclat. Aquestes escales són Do major i La menor. Tocar les escales desenvolupa l'oïda del músic, la independència dels dits, els ensenya a l'ordre correcte dels dits quan toquen pèrdues llargues (forma la digitació correcta), ajuda a memoritzar ràpidament les notes al teclat.

A continuació es mostren les dues escales esmentades.

Les escales s'han de jugar amb una gran varietat de signatura de temps: 4/4, 3/4, 6/8 i 2/4.

Amb la notació musical, podeu començar a "fer amics" fins i tot des de l'etapa prèvia al joc:

• per entendre que un signe de nota en si mateix és una designació de la durada d'algun so indefinit, i col·locat al pentagrama (pentagrama) també indica un so específic en to (per exemple, "to" de la segona octava o "mi" de les primeres octaves);
• per començar, memoritza les notes que sonen més llargues: senceres per 4 recomptes, la meitat per 2 recomptes i un quart per 1 recompte;
• aprendre a escriure notes de la durada passada en un full de paper normal, esbrinar de quines parts estan fetes les notes (la nota en si és un oval incolor o negre, tranquil);
• conèixer el pentagrama i la clau de sol, aprendre a dibuixar la clau de sol i els signes musicals al pentagrama (necessitaràs un llibre de música);
• una mica més tard, quan sigui el moment de tocar el teclat esquerre, considereu de la mateixa manera quin és el pentagrama de la clau de baix “F”, quines notes i en quin ordre conté.

El següent pas és saber quins botons del teclat dret s'han de prémer seqüencialment per tocar l'escala de Do major des de "C" de la primera octava fins a la nota "C" de la segona octava. Enregistreu aquests sons (notes) al pentagrama en quarts de durada i signeu la digitació (els dits) de la mà dreta per a cada nota, tal com es descriu a l'exemple anterior.

Agafa un instrument i toca una escala, observant la digitació (digitació) i la durada dels sons (en 1 recompte). Cal tocar una escala en moviment ascendent, i després cap avall, sense aturar ni repetir la nota "C" de la segona octava.

Després d'haver après de memòria l'escala d'una octava de Do major, de la mateixa manera, heu d'anotar l'escala d'una octava de La menor (de la "A" de la primera octava a la "A" de la segona octava) amb digitació en un llibre de música. Després d'això, juga fins que estiguis completament memoritzat.

Però no val la pena insistir en això. Sempre pots comprar petites col·leccions de notes de les teves cançons preferides o melodies populars del món. Molt sovint només es venen com a melodies monofòniques. Per als principiants, serà útil i interessant desmuntar-los al teclat melòdic. Podeu provar de recollir composicions musicals familiars d'oïda. Aquestes classes són molt útils per al futur músic.

Per millorar posteriorment el seu nivell d'actuació, així com per passar per les primeres etapes de l'entrenament, m'agradaria recomanar als acordionistes principiants que han decidit aprendre a tocar pel seu compte, però, periòdicament, busquen ajuda d'acordió de botons o acordió professional. professors.

Per descomptat, podeu estudiar pel vostre compte, per exemple, segons un manual d'autoaprenentatge o una escola per tocar l'acordió, però aquest procés pot trigar molt de temps, si no per sempre. Hi ha matisos que només coneix un acordionista amb experiència. L'acordió de botons és un instrument força difícil de dominar pel vostre compte. Això s'ha de recordar i estar preparat per als errors que certament acompanyen l'autodidacta: ajust inadequat, digitació irracional, mala col·locació de les mans, notes i acords falsos, joc nerviós i desigual, incapacitat per treballar correctament amb la pell. El millor és evitar-ho amb només unes quantes lliçons d'un especialista, sobretot al principi.