Professor de música: característiques de la professió i formació
L'educació i el desenvolupament espiritual dels nens moderns depèn completament de la professionalitat dels professors de música. És aquesta assignatura escolar la que ajuda a formar les qualitats personals dels alumnes. Del conjunt complet d'impacte artístic, l'educació musical és la més accessible. La música és capaç de tocar els racons més secrets de l'ànima, despertar sentiments apagats i provocar un esclat emocional.
L'educació musical afecta al màxim el món espiritual d'una persona, especialment d'un nen. No és en va que les mares, mentre esperen el nadó, escolten cançons clàssiques. L'educació musical s'imparteix als escolars per un professor altament qualificat. Considerem amb més detall les característiques de la professió i la formació d'un professor de música.
Descripció
En el personal pedagògic de les llars d'infants i escoles hi ha professors de disciplines artístiques. Són els responsables del desenvolupament i formació de l'alfabetització cultural i emocional dels alumnes. Tanmateix, la major contribució a un assumpte tan seriós la fan els professors de música. També són els principals portadors del coneixement teòric musical, que és la base del seu treball. A més de desenvolupar l'alfabetització artística, el professor de música ha de revelar les preferències musicals del nen. En termes senzills, ha de determinar a qui li agrada cantar i a qui li agrada tocar instruments musicals. I si és possible, intenta ajudar el nen a desenvolupar el talent.
Un professor de música ha de ser competent en l'àmbit professional. Ha de conèixer els gèneres musicals, ser capaç d'explicar la diferència entre les melodies de Beethoven i de Schubert.És el professor de música qui podrà explicar quines tècniques de tècnica musical va utilitzar Freddie Mercury.
Poca gent ho sap, però compositors clàssics coneguts en el seu moment van fer activitats docents, per exemple, Chopin o els germans Rubinstein.
Pros i contres de la professió
A molts els sembla que la feina de professor de música és la més fàcil. Que en el procés d'ensenyament dels nens, els mestres no tinguin problemes i dificultats. De fet, aquesta és una idea errònia. Com qualsevol altra professió, la posició d'ensenyar música té una sèrie d'avantatges i inconvenients. En primer lloc, hauríeu de tenir en compte els avantatges d'aquest treball, a saber:
- un mestre no és una professió, sinó una vocació; un professor de música que estima la seva feina podrà ajudar els seus alumnes a revelar el seu potencial musical;
- el volum de baixa dels professors és l'enveja de qualsevol - 2 mesos a l'estiu i una setmana de descans entre trimestres;
- pagament de beneficis elevats professors de música que treballen en escoles privades;
- en el temps lliure del professor de música de l'escola poden rebre ingressos addicionals mitjançant tutoria;
- la feina de professor de música és molt emocionant - Cada dia has de resoldre molts problemes creatius, si cal, preparar números musicals per a les matinades i fins i tot dirigir un cercle de cant.
Ara podem considerar els inconvenients de la professió de professor de música, a saber:
- treball del professor de música a les institucions educatives sempre acompanyat d'estrès - al dia cal fer classes en almenys cinc classes, cadascuna té 30 nens, cada nen necessita un enfocament individual; i també les reunions amb els pares són possibles i no sempre per bones raons;
- cal preparar un professor de música a una jornada laboral completa;
- un professor de música, una persona amb una ànima refinada, és extremadament difícil treballar amb escolars entremaliats, ganduls i inquiets;
- sou baix als instituts i llars d'infants públics;
- càrrega enorme - un professor de música ha d'elaborar un pla de treball diari, redactar informes, portar els registres escolars.
Només aquesta no és una llista completa dels avantatges i desavantatges de la professió de professor de música.
En general, un professor de qualsevol direcció s'ha de prendre seriosament la seva feina. Però no tothom és capaç d'això. En aquests casos, és millor buscar una alternativa. Una reputació danyada no es veurà ajudada per cap diploma, certificat o regal.
Responsabilitats laborals
Per als professors de disciplina musical, hi ha una determinada llista de responsabilitats laborals, que s'ha de realitzar íntegrament.
- Professor de música està obligat a ensenyar i educar els alumnes segons les especificitats de la seva assignatura... Per a cada nova lliçó s'ha d'elaborar un pla docent. Mantenir registres professionals, informes, diaris d'aula i diaris dels estudiants. El professor de música ha de participar activament en el tribunal.
- El professor també és responsable de controlar el compliment de les normes de seguretat... Es tracta d'una formació en un entorn segur, la capacitat de donar primers auxilis, si és necessari, una sessió informativa sobre seguretat laboral.
- El professor de disciplina musical està obligat a admetre a les seves classes representants de l'administració del centrei també substituir les lliçons dels professors absents. Ha de seguir sense cap dubte les ordres de la direcció i complir el reglament de règim intern. Un professor de música ha de conèixer els drets dels escolars i guiar-se per ells en el procés d'aprenentatge. Està obligat a relacionar-se amb els pares o tutors dels seus alumnes.
- Com qualsevol altre professor, professor de música està obligat a fer cursos d'actualització. Participar activament en el treball metodològic, en consells pedagògics, en reunions de caràcter productiu i en reunions de pares.El professor de música està obligat a vigilar l'escola segons l'horari aprovat.
- Com que la feina del mestre està relacionada amb els nens, és important que se sotmeti a revisions mèdiques periòdiques. Si s'identifica algun problema de salut, ha de comunicar-ho a la direcció de l'escola.
- Educador està obligat a observar l'ètica en la comunicació amb companys, pares i fills. Ha de ser un exemple per als seus alumnes amb tots els criteris personals.
- El professor que va donar l'última lliçó de la classe obligat a portar els escolars al vestidor. Si el final de la lliçó coincideix amb l'hora dels àpats, el professor de música ha de portar els seus alumnes al menjador i després lliurar els nens al professor de classe.
- A més, un professor de música està obligat a dirigir concerts i matinals per a escolars. Participar activament en el desenvolupament i la realització d'activitats extraescolars, així com en la realització d'Olimpíades de música.
Requisits
La llista de requisits per a un professor de música és molt llarga. Malauradament, no tots els especialistes estan preparats per presumir d'un conjunt tan gran de coneixements tècnics. Tot i així, l'experiència pràctica pot tenir un paper important. Avui, un professor de música ha de:
- experiència en la realització d'activitats planificades i no programades;
- coneixements pràctics d'organització i realització de classes;
- la capacitat d'interpretar el repertori de gèneres corals i vocals;
- coneixements de tocar diversos instruments musicals;
- experiència en la realització de documentació professional.
Un professor de música ha de ser capaç de:
- utilitzar suports didàctics i literatura rellevant;
- preparar material d'àudio per a l'ensenyament;
- utilitzar mètodes pedagògics per organitzar l'ensenyament dels escolars;
- organitzar vacances;
- establir relacions de confiança amb els nens i els seus pares;
- Identificar alumnes amb potencial musical i orientar-los en el desenvolupament d'habilitats.
Però el requisit més important per a un professor de música és conèixer els fonaments de la psicologia de l'educació, perquè és molt necessari treballar amb nens.
Coneixements i habilitats
Un professor de música ha de tenir una educació musical. Es recomana un diploma estranger. Ha de tocar el piano a la perfecció, entendre els gèneres musicals i ser capaç de presentar els seus coneixements d'una manera divertida.
A més, un professor de música ha de tenir competències pedagògiques generals, perquè haurà de treballar amb nens, si cal, fins i tot ser psicòleg.
Qualitats personals
A més d'habilitats professionals, professor de música ha de tenir una sèrie de característiques personals, a saber:
- un educador musical ha de tenir creativitat;
- ha d'entendre les complexitats dels valors culturals;
- hauria d'adherir-se a la tranquil·litat.
Sense aquestes qualitats, serà extremadament difícil per a un professor de música treballar a l'escola i ensenyar als nens.
Drets i deures
Com qualsevol professional altament qualificat, un professor de música té uns drets que pot exercir en qualsevol moment. Per exemple, un professor de música és apte per a cursos de formació contínua. L'administració de l'escola, al seu torn, crea les condicions necessàries per a la formació del seu empleat. I també professor de música a petició pròpia, pot passar la certificació per obtenir una categoria.
Pel que fa al descans, un professor de música pot requerir una reducció de la jornada laboral. Se li permet anar de baixa prolongada. I al final de la seva antiguitat, un professor de música té dret a una pensió, tenint en compte l'antiguitat. El professor de música té dret a determinades prestacions socials, a participar en la gestió del procés educatiu general.
Però el més important és que un professor de disciplina musical té dret a defensar l'honor i la dignitat, que és molt important en els nostres temps.
Segons la llei laboral, un professor de música té una certa responsabilitat. L'educador serà responsable del següent:
- no completar l'abast complet del programa educatiu;
- vida i salut dels escolars;
- vulneració dels drets dels estudiants.
Educació i carrera
Per a qualsevol professor, el creixement professional té un paper important: és una oportunitat per afirmar-se, un augment dels salaris. En general, el sou d'un professor de música entre les professions finançades amb pressupost es considera digne. Tanmateix, això només s'aplica a especialistes altament qualificats. Els professors que posen el cor en la seva feina, tenen grans coneixements i són actius en el treball social, reben increments salarials. Però aquestes sumes no es poden comparar amb la remuneració dels alts directius o dels principals especialistes de les empreses privades. Però si el professor de música assumeix un treball addicional, com ara el lideratge de l'aula, el seu sou serà significativament més alt.
Les persones que no estan relacionades amb la tasca pedagògica no saben quins nivells de carrera pot assolir un professor de música normal. En finalitzar els cursos d'actualització i aprovar les formacions pedagògiques pot convertir-se fàcilment en metodològic o pot sol·licitar el càrrec de director adjunt d'una institució educativa.
El més important no és quedar-se quiet, sinó intentar millorar i esforçar-se per assolir els objectius marcats. A més, aquesta aspiració serà apreciada pels alumnes i sens dubte en prendrà nota.